 |
||||||||||||||||||||||||
 |
ст. м. Калужская ул. Новаторов дом 36 корпус 3 648-42-06, 8-926-515-41-51 Ирина Леонидовна ул. Новаторов дом 36 корпус 2 Набор в НОВУЮ ЯСЕЛЬНУЮ группу!!! подробности по тел.: 729-46-54, 8-964-594-05-24 Анна Владимировна МИНИ-ДЕТСКИЙ САД NEW!!!!!! м. Юго-Западная, улица Никулинская дом 31 8-967-235-9920 Ирина Юрьевна Уважаемые родители! Мы приглашаем Вас в наш новый сад по адресу: метро Юго-Западная, ул. Никулинская 31. Мы работаем с августа 2011 года. Детям у нас очень интересно: во время посещения нашего детского сада ребята совершают массу открытий, отправляются в захватывающие путешествия, учатся быть самостоятельными в самых сложных делах. Этот увлекательный круговорот событий происходит в соответствии со строгим режимом дня и правильным питанием. А отправляются с малышами в их путешествие наши педагоги и психологи, которые создают комфортную и развивающую среду для каждого путешественника. В саду работают: 2 группы полного дня, группа кратковременного пребывания, развивающие и эстетические группы. Более подробную информацию вы можете узнать по телефону: 8-967-235-99-20. МИНИ-ДЕТСКИЙ САД "САМИ С УСАМИ" ст. м. Калужская ул. Новаторов дом 36 корпус 3 648-42-06, 8-926-515-41-51 Ирина Леонидовна ул. Новаторов дом 36 корпус 2 Набор в НОВУЮ ЯСЕЛЬНУЮ группу!!! подробности по тел.: 729-46-54, 8-964-594-05-24 Анна Владимировна Уважаемые родители! Вот уже третий год двери нашего детского сада открыты для Вас и Ваших малышей! Каждая комната нашего садика имеет определенный функционал. По расписанию "поездов", дети попадают: то в "Город игрушек" (игровая), то в "Сказку" (комната развивающих занятий), то на "Станцию "вкусная"" (столовая) и т.д. В каждой комнате есть свои сюжетные правила, которые помогают малышам контролировать свое поведение. В "Городе игрушек" за порядком следит Городовой, а на "Станции "вкусная"" самым главным человеком становиться Повар. Сюжетные правила осознаются и принимаются детьми гораздо лучше, чем просто - "НЕЛЬЗЯ" или "НАДО". Благодаря этому, наши малыши создают сами свой маленький мир, микросоциум, сами следят за выполнением законов. Это способствует конструктивному решению конфликтных ситуаций, а новым детям помогает быстро адаптироваться и занять свое место в коллективе. Каждое наше занятие - это интерактивная сказка. Попадая в нее, дети становятся непосредственными участниками событий и п реодолевая игровые затруднения, незаметно для себя, развиваются и обучаются. Отправляясь в путешествие с Машенькой на поиски братца Иванушки, которого унесли Гуси-лебеди, малышам придется разобрать яблочки с дикой яблоньки по цветам, спелые - красные и желтые - в корзинку собрать, а не зрелые на веточках оставить, иначе яблонька не скажет куда Гуси-лебеди улетели. Потом мостик построить через речку, чтобы на другую сторону перебраться., но для этого нужно отобрать определенное количество элементов конструктора, которые обозначены на схеме. Ничуть не легче заколдовать Бабу Ягу, выбр ав заклинание , в котором только звонкие согласные звуки, тогда она станет доброй и отдаст Иванушку. Заметьте, как нелегка сказочная жизнь, но дети ее выбирают с радостью и осознано решают познавательные задачи, расширяют свой кругозор, развиваются, формируют свое представление о добре и зле. Наши занятия - это синтез всех направлений развития, т.к. мы ставим перед собой цель развить гармоничную личность, воспитать психически и физически здорового, успешного и счастливого человека. Мы уверены, что родители преследуют те же цели. В нашем садике работают 2 возрастные группы полного дня и 2 группы кратковременного пребывания. Режим работы сада: с 8 утра до 8 вечера, 5-ти разовое питание, 2 прогулки, дневной сон. Образовательные услуги: - развивающие занятия по программе "Ступени" - эстетические занятия: 1. музыка и ритмика 2. пластика и театр 3. ИЗО и ручной труд - детский фитнес. Дополнительные услуги: - иностранный язык - логопед - психолог. ФОТОГРАФИИ САДА (ул. Новаторов дом 36 корпус 2) ФОТОГРАФИИ САДА (ул. Новаторов дом 36 корпус 3) ФОТОГРАФИИ САДА (ул. Никулинская, дом 31)
|
 |
 |
|||||||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||||||||||
