Все сотрудники клуба «САМИ С УСАМИ» - не только профессионалы в своем деле, но и неординарные личности, целеустремленные и талантливые люди.

Ведь работа с детьми подразумевает как высокий интеллект и владение методиками раннего развития, так и искреннюю любовь и уважение к детям, принятие и понимание их нужд и желаний.

Искренность в отношениях к детям и высокий профессионализм в работе - именно эти качества являются отличительной чертой в работе нашей команды.

Директор сети детских клубов «САМИ С УСАМИ», автор программы «СТУПЕНИ», Ирина Леонидовна Нестоянова в течение более 10 лет успешно реализует идеи деятельностного метода воспитания дошкольников на практике. Помогают ей в этом коллеги, работающие в клубе практически с момента его открытия:

Карпушкина Елена Валерьевна, соавтор программы развития ребенка дошкольного возраста «СТУПЕНИ», финансовый директор

Маракуца Юлия Алексеевна, педагог, администратор филиала "Ломоносовский"

Максимович Мария Константиновна, педагог, администратор филиала "Обручево", администратор направления "Праздники"

Дружинина Надежда Евгеньевна, педагог, администратор филиала "Солнцево"

Козюкова Екатерна Владимировна, педагог, администратор направления "Лагерь для школьников"

Клуб «САМИ С УСАМИ» не смог бы активно развиваться без участия наших педагогов, методистов, координаторов, администраторов, вожатых. Их творческая активность, знания и опыт, любовь к детям дают возможность Вашему ребенку чувствовать себя в нашем клубе комфортно и проводить время с пользой.

Богорад Полина Львовна, методист клуба, логопед-дефоктолог

Рачугина Анна Юрьевна, педагог, администратор мини-детского сада

Беляева Юлия Александровна, педагог (развивающие занятия, театральная студия)

Якушева Полина Андреевна, педагог (мини-детский сад)

Свободина Маргарита Борисовна, педагог по пластике

Демакова Олеся Георгиевна, педагог по музыке

Щербак Анна Анатольевна, педагог (мини-детский сад)

Клуб растет и развивается; новые проекты и направления работы – это прекрасная возможность раскрыть свои таланты и реализовать себя. В этом году к нам пришли:

Иванова Яна Александровна, педагог мини-детского сада

Зобнина Кристина Викторовна, педагог мини-детского сада

Самарина Евгения Викторовна, педагог мини-детского сада

Харюшина Анастасия Николаевна, педагог мини-детского сада

Дрождина Марина Львовна,преподаватель музыки, актерского мастерства

Мы работали вместе, но жизнь – сложная штука. Наши пути в какой-то момент разошлись – и это не страшно, а здорово! Мы благодарны каждому, кто внес свой вклад в дело нашего клуба:

Рулёва (Маркелова) Юлия Владимировна, педагог, логопед

Джения Елена Алексеевна, педагог группы "три часа без родителей", логопед

Масленникова Юлия Сергеевна,педагог дополнительного образования (развивающие занятия, группы "три часа без родителей")

Нестоянова Ирина Леонидовна, 12.04.1978. Директор клуба, соавтор программы развития личности ребенка дошкольного возраста "СТУПЕНИ

Образование.
Высшее педагогическое. Московский педагогический университет им. Ленина
Почему Вы решили стать педагогом?
Никогда не собиралась быть педагогом, за меня судьба решила. Но всегда хотела работать с детьми. Оказалось, что педагог - наиболее прямой путь для реализации данной цели.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
С 18 лет работаю с детьми. Сначала в школе, потом в центре детского творчества, затем в центре "Я сам". Накопив опыт чужих ошибок, захотелось идти своим путем. Так появился первый клуб "Ступени" (сейчас - "САМИ С УСАМИ", позже - одноименная программа
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе с момента открытия - январь 2003 года.
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Было бы странно написать ее и не работать по ней
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Пожалуй, результаты собственных детей
Ваше хобби.
Работа с детьми
Вернуться

Карпушкина Елена Валерьевна, 03.01.1978, Соавтор программы развития личности ребенка дошкольного возраста «СТУПЕНИ»

Образование.
Высшее педагогическое. Московский педагогический университет им. Ленина
Почему Вы решили стать педагогом?
После прочтения «Над пропастью во ржи». Помните, там главный герой, Холден, выражает свою мечту: «Я себе представляю, как маленькие ребятишки играют вечером в огромном поле во ржи. Тысячи малышей, а кругом ни души, ни одного взрослого, кроме меня... И мое дело — ловить ребятишек, чтобы они не сорвались в пропасть».
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Опыт работы с детьми индивидуально и в группах с сентября 2003 по сентябрь 2006. Далее – административная работа в детском клубе «САМИ С УСАМИ».
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе с сентября 2004 года.
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Я воспитываю двоих детей, руководствуясь принципами и методами программы. До сих пор (уже более 8 лет) я не увидела никаких доводов «против», одни только «за» - ответственность, самостоятельность, глубина восприятия окружающего мира, желание познавать, описывать, объяснять увиденное.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
На входе в один из филиалов клуба встречаю мальчугана лет трёх, который нетерпеливо тянет бабушку за руку: «Ну, бабушка, пойдем же скорее! Я же в сказку опаздываю! Вдруг без меня начнется?!»
Ваше хобби.
Кулинария, йога
Вернуться

Маракуца Юлия Алексеевна. 13.03.1981. Педагог. Администратор филиала "Ломоносовский"

Образование.
Высшее педагогическое. МГППУ Факультет психология образования, кафедра дошкольной психологии.
Почему Вы решили стать педагогом?
По зову сердца. Мне интересны дети и мне нравится с ними работать.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Работала в детском саду по программе "Развитие" в течение 2 лет. Проводила психологические обследования дошкольников в психолого-педагогическом учебном центре им. Венгера.
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе с сентября 2003 года.
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?.
Меня привлекает возможность творческого роста в области дошкольной педагогики и содействие раскрытию творческого потенциала ребенка.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Когда маленькие дети, прежде молчаливые, начинают говорить прямо у меня на занятии. Когда у детей на занятиях загораются глаза -значит им интересно.
Ваше хобби.
Люблю собирать пазлы. Путешествовать по Европе.
Вернуться

Максимович Мария Константиновна 21.07.1982(педагог, администратор)

Образование.
Высшее педагогическое. МГОУ им. Крупской. Психолого-дефектологический факультет. Специальность - логопед.
Почему Вы решили стать педагогом?
Мне интересно исследовательская деятельность в области дошкольной педагогики.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
3 года работала с детьми в качестве логопеда.
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе с сентября 2004 года.
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Поскольку, программа "Ступени" стимулирует ребенка к исследованию объектов окружающего мира через доступную форму игры, тем самым, в последствии создает мотивацию к учебной деятельности.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Наши праздники с участием детей - Новый Год, праздник осени, праздник цветов. Праздник Мамы.
Ваше хобби.
Внутренний дизайн помещений.
Вернуться

Дружинина Надежда Евгеньевна 19.09.1981(педагог, администратор филиала "Солнцево")

Образование.
Московский педагогический колледж N4. Факультет дошкольное воспитание. Специализация - физ. Воспитание. МГПИ Факультет педагогика и методика дошкольного воспитания. Специализации - музыкальное воспитание и изобразительное искусство.
Почему Вы решили стать педагогом?
В детстве мне пришлось столкнуться с плохим педагогом, и еще тогда я для себя решила: "Я, постараюсь стать хорошим педагогом, чтобы другим детям повезло больше, чем мне".
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
2 года работала с детьми в детском саду педагогом дополнительных занятий.3 года проводила развивающие и эстетические занятия в детском клубе. Уже 3 год работаю в нашем клубе.
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе с сентября 2005 года.
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Эта программа полностью совпадает с моим представлением о наиболее эффективном способе работы с детьми раннего и дошкольного возраста.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Прошлогодний праздник Нового года в нашем клубе. Запомнилась теплая атмосфера общения с детьми и их родителями. Для многих детей это была самая первая "елка" в их жизни!
Ваше хобби.
Компьютерная графика и дизайн. Славянская мифология.
Вернуться

Козюкова Екатерина Владимировна 22.03.1985(педагог)

Образование.
МПГУ им. Ленина. Биолого-химический факультет.
Почему Вы решили стать педагогом?
С детства мечтала работать с детьми.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Еще, будучи студенткой, пришла стажироваться в наш клуб, где и работаю до сих пор.
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Эта программа наиболее эффективна для работы с детьми дошкольного возраста. И потом мне самой очень нравится играть с детьми.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Самое первое занятие, которое я провела сама. Я очень волновалась, но дети мне помогли.
Ваше хобби.
Учу английский язык. В ближайшее время планирую заняться спортом.
Вернуться

Богорад Полина Львовна

Образование.

Почему Вы решили стать педагогом?

Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.

Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".

Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?

Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.

Ваше хобби.

Вернуться

Рачугина Анна Юрьевна.26.03.1987 г.(педагог)

Образование.
ГУГН при Институте Психологии РАН. Кафедра психологии развития. Специализация - дошкольное развитие.
Почему Вы решили стать педагогом?
К этому меня подтолкнули собственные счастливые детские воспоминания, которыми я во многом обязана замечательным воспитателям. Это дает мне возможность вкладывать свои силы в очень важное дело и к тому же приносит массу положительных эмоций.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Разнообразная диагностика в рамках научно-исследовательской работы. Организация досуговых мероприятий. Стажировка в клубе по программе "Ступени".
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Меня привлекло то, что программа имеет хорошую теоретическую основу. И поскольку учтены ключевые моменты в развитии ребенка, она эффективно способствует его гармоничному развитию и очень нравится самим детям.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Очень трогательно, когда на занятиях малыши проявляют по отношению друг к другу эмоции, на которые, казалось бы, пока не способны. Когда они, довольные собой, спешат поделиться радостью с мамой, бабушкой.
Ваше хобби.
Старое кино, фольклорная и авторская музыка, фотография, пеший туризм.
Вернуться

Беляева Юлия Александровна 08.05.1984. Педагог

Образование.
Московский педагогический колледж N16. Факультет дошкольной педагогики. Специализация - специальная педагогика.
Почему Вы решили стать педагогом?
Мне нравится наблюдать за детьми, нравится помогать процессу их взросления и формирования их личности.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Сразу после получения образования и курсов повышения квалификации по программе "Ступени", я пришла работать в наш клуб.
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Люблю сказки. Люблю обыгрывать и "проживать" их вместе с детьми, на каждом занятии попадаешь в сказочный, волшебный мир приключений и необыкновенных историй.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Прощальный весенний праздник, на котором дети показали все то, чему они научились на наших развивающих, театральных и музыкальных занятиях. Всем было очень интересно, весело, но и немного грустно от предстоящего расставания на лето.
Ваше хобби.
Люблю театр. Занимаюсь режиссурой в детском музыкальном театре "Отражение"
Вернуться

Якушева Полина Андреевна, 1984г. Педагог

Образование.
Психолого-педагогическое. Институт Государственного Администрирования.
Почему Вы решили стать педагогом?
Я сама как ребенок, обожаю играть и веселиться.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Самый большой опыт заключается в воспитании дочери.
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе с апреля 2008 года.
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Т.к. она мне очень близка.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Самые трепетные воспоминания связаны с моментами, когда дети обнимают меня и целуют. Я считаю, что это самая высшая награда за мою работу.
Ваше хобби.
Рыбалка, путешествия, велопрогулки, волейбол, чтение книг.
Вернуться

Свободина Маргарита Борисовна 15.03.1972 г.(педагог по пластике)

Образование.
Высшее педагогическое образование, специализация детская литература, английский язык
Почему Вы решили стать педагогом?
Люблю работать с детьми. Это такой особый творческий процесс, требующий большой отдачи, но всегда приносящий радость и удовлетворение.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Я работала в центе "Наш Дом", где проводится интересный эксперимент, направленный на интеграцию здоровых детей и детей с особенностями развития. Этот опыт очень помог мне, потому что именно работа со сложными детьми делает необходимым поиск особого подхода к каждому ребенку, а также признает право за ним на свою собственную позицию, что в свою очередь позволяет не столько навязывать ребенку правила, сколько развивать его собственные творческие способности.
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?.
Цели, задачи и методика работы в клубе "Ступени" абсолютно созвучны с моим пониманием творческого образовательного процесса.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Для меня самое главное, когда я вижу, что ребенок счастлив. А после занятия не хочет уходить. Это очень трогательно.
Ваше хобби.
Люблю узнавать что-то новое. Лучше всего в этом помогают чтение и путешествия.
Вернуться

Демакова Олеся Георгиевна 28.03.1975 г.(педагог по музыке)

Образование:
Новокузнецкий музыкальный колледж (специализация: преподаватель фортепиано, концертмейстер; РАМ им. Гнесиных и ассистентура-стажировка РАМ им. Гнесиных (специализация: преподаватель вокала, певица).
Почему Вы решили стать педагогом?
Дети - самые искренние и чистые существа на свете. Общение с ними приносит огромную радость. У них многому учишься.
Ваш опыт работы с детьми
Два года работы в Детской Музыкальной Школе, частная практика преподавания вокала
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Эта программа помогает через игру говорить с детьми об очень важных и серьёзных вещах: будь то профессиональные музыкальные задачи или морально-этические.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми.
После каждого занятия есть что вспомнить. Особенную радость приносят моменть когда внешне закрытый ребёнок вдруг раскрывается: молчал, молчал и вдруг запел, да так точно в манере, в интонации. Стоишь и думаешь: "Все дети талантливы, только ключик подобрать к ним нужно" - банально, но ведь верно.
Ваше хобби
Чтение, театр, итальянский язык.
Вернуться

Щербак Анна Анатольевна 05.06.1986 г.р., педагог

Образование.
Высшее
Почему Вы решили стать педагогом?
Всегда любила малышей. А на выпускном в детском саду, когда меня спросили, кем я буду, когда вырасту, я уверенно ответила, что буду воспитателем.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Имею опыт индивидуальной работы с детьми, проведения детских спектаклей, игровых занятий эстетикой.
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе с 7 января 2007 года
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Мне очень импонирует идея обучения детей через игру, когда учтены все возможности и потребности детей в их возрасте.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Очень трогательно и радостно видеть результаты совместной работы педагогов и ребенка. Отрадно, когда кто-то из детей делает успехи в обучении, в игре, или просто становится самостоятельным
Ваше хобби.
На досуге люблю смотреть фильмы, рисовать и танцевать.
Вернуться

Иванова Яна Александровна, педагог мини-детского сада

Образование.
Высшее педагогическое (Коломенский государственный педагогический институт), филологический факультет, дополнительная специализация « Современные методики раннего развития»
Почему Вы решили стать педагогом?
Общение с детьми приносит радость и положительную энергетику.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Детский клуб «Кораблик детства» 2009-2010, педагог раннего развития, воспитатель, организатор детских праздников
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе с 1 сентября 2010 года
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Я считаю, что осуществление обучения по этой программе позволит добиться максимальных результатов без давления на личность ребёнка, без принуждения. Занятия по этой программе не в тягость, а в радость для детей, я в этом убедилась на практике. Максимальная свобода самовыражения для каждого ребёнка.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Самая большая награда за работу педагогу: радость в глазах детей, их желание приходить в сад снова и снова, радость каждой встречи.
Ваше хобби.
аэробика, танцы, чтение книг
Вернуться

Зобнина Кристина Викторовна, 22.10.1979 г.р., педагог мини-детского сада

Образование.
Высшее. Специальность - психолог-консультант, преподаватель психологии»
Почему Вы решили стать педагогом?
Это мое призвание, я хочу внести свой вклад в формирование личности ребенка, чтобы он вырос целостным и счастливым человеком.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Прошла стажировку по программе «Ступени», проведение развивающих и эстетических занятий.
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе с 2 августа 2010 года
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Потому что я уверена, что только в игровой деятельности, поскольку она ведущая в этом возрасте, ребенка можно научить навыкам жизнедеятельности и взаимодействию с окружающим миром.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
В развивающем занятии – когда дети погружаются в игру, я вместе с ними верю в происходящее и чувствую то же, что и они – это потрясающее ощущение.
Ваше хобби.
Велосипед, книги, творчество.
Вернуться

Самарина Евгения Викторовна, 18.05.80г.р., педагог мини-детского сада

Образование.
МиигаиК, специальность – геодезист. МГОУ, психолог, преподаватель психологии. »
Почему Вы решили стать педагогом?
Решила попробовать себя в этой должности. Приобрести опыт.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Психолог в детском саду.
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе с июля 2010 года
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Заинтересовала сама программа.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Когда дети с нежностью относятся друг к другу. И когда обнимают педагога.
Ваше хобби.
Вязание, книги, театр, кино.
Вернуться

Харюшина Анастасия Николаевна. 28.06.1987г.р., педагог мини-детского сада

Образование.
Высшее, специальность «Социальный педагог». Доп. специальность - «семейный психолог», «психолог-консультант». »
Почему Вы решили стать педагогом?
Один мой друг однажды сказал, что есть три профессии, на которых держится человеческая цивилизация. Это – офицер, врач и педагог. В 18 лет меня это очень впечатлило. А потом я прочла книгу Януша Корчака «Король Матиуш», и мое решение упрочнилось.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Личный опыт воспитания детей, регулярная педагогическая практика с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе 08.09.2010 года
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Программа «Ступени» мне кажется более эффективной, не оторванной от реальной жизни программой воспитания.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Первый рабочий день и знакомство с малышами, и их первые капризы и успехи.
Ваше хобби.
Путешествия, музыка, рукоделие, интересуюсь кинематографом и живописью.
Вернуться

Дрождина Марина Львовна 21.02.1980 г.р., преподаватель музыки, актерского мастерства

Образование.
музыкальное училище им .Пироговых по классу хоровое дирижирование; Московский Государственный Институт Культуры и Искусств, факультет режиссура и актерское мастерство
Почему Вы решили стать педагогом?
Cтать педагогом решила потому, что всегда любила работать с детьми, даже в детстве всегда играла с ними, ставила разные концерты, играла в школу- была учителем. Во-вторых - пошла учиться на педагога.
Опишите, пожалуйста, Ваш опыт работы с детьми.
Как я и написала, с самого детства я до 17 лет играла с детьми всех возрастов, на улице и дома делала различные концерты, показы мод, потом уже в училище проходила практику в школах и решила быть педагогом в школе! Опыт работы с детьми с 1998 года - это и уроки музыки, и танцев, и теперь уже и актерского мастерства!
Ваш стаж работы в детском клубе "САМИ С УСАМИ".
Работаю в клубе "САМИ С УСАМИ" с 1 октября 2010 года
Почему Вы выбрали работу по программе "Ступени"?
Работаю по программе "СТУПЕНИ", потому что это удобно, предварительно обучалась программе - мне она понравилась.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Всегда самое яркое на уроке видеть глазки детей, когда они выслушивают историю о том, кого нужно спасти на уроке и после всегда срываются с места, чтобы бежать на помощь!!!
Ваше хобби.
Я выжигаю по дереву и рисую
Вернуться

Рулёва (Маркелова) Юлия Владимировна, педагог, логопед

Стаж работы в клубе "САМИ С УСАМИ:
с 2003 по 2006 гг.
Причина ухода:
Декретный отпуск
Чем нравилась работа в клубе:
- смотреть в горящие, распахнутые навстречу детские глаза, рассказывать о добром и вечном, зная что это западет в их сознание; - возможность проявить свои творческие способности; - нравился молодой, дружный коллектив;
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Первое родительское собрание
Есть ли желание продолжить сотрудничество (работу) в клубе?
Да, есть.
Вернуться

Джения Елена Алексеевна, 14-07-1981, педагог группы кратковременного пребывания, логопед

Стаж работы в клубе "САМИ С УСАМИ:
2006-2007 гг, 2009- март 2010 гг.
Причина ухода:
Учебный отпуск
Чем нравилась работа в клубе:
Нравился подход к воспитанию детей. Нравилось не быть "воспиталкой". Нравилась атмосфера в клубе.
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Не знаю про трепетное, но смешные вот: Помню как выхожу я в коридор, где мама Оли Быковой сидит (период адаптации) и спрашиваю менять оба памперса, надетых на девочку, одновременно, или по очереди. Или вот: "Витя, телята едят травку, а молочко корова деткам дает!"
Есть ли желание продолжить сотрудничество (работу) в клубе?
Скажем так, нет желания расставаться. О клубе самые теплые воспоминания.
Вернуться

Масленникова Юлия Сергеевна 25.06.1986, педагог дополнительного образования (развивающие занятия, трех часовые занятия). Также некоторое время работала психологом, проводила тренинги-семинары для родителей

Стаж работы в клубе "САМИ С УСАМИ:
с марта 2008 по апрель 2010г.
Причина ухода:
Смена помещения на Ломоносовском. Открытие своего клуба.
Чем нравилась работа в клубе:
Дружный коллектив, доброжелательный эмоциональный климат между детьми, педагогами и родителями. Стабильность, четкость и организованность в работе всего клуба
Самое трепетное воспоминание об опыте работы с детьми в нашем клубе.
Группа «три часа без родителей», мои мальчишки 3-4 лет. Мы с детьми часто в минуты отдыха после перекуса слушали сказки или классическую музыку, обычно мы - педагоги в это время занимались делами, а они отдыхали и смотрели на нас. В какой то момент мне стало очень интересно побыть с ними в эти минуты и узнать, что они чувствуют. И мы, лежа каждый на своем коврике под звуки классической музыки, смотрели друг на друга, иногда кривлялись, улыбались, учились подмигивать друг другу. Это было очень весело и приятно. И только тогда я поняла для себя, что здесь сейчас эти дети видят и знают меня такую непринужденную и НАСТОЯЩУЮ, какую никто никогда. Выходя с занятия, мы все становимся взрослыми, а мне очень нравится быть рядом с детьми просто старшим другом.
Есть ли желание продолжить сотрудничество (работу) в клубе?
Да, возможно.
Вернуться